Category: Pendidikan Sejarah

KERANGKA TEORI DALAM PENELITIAN DAN PEMAHAMAN SEJARAH Studi Kasus Sejarah Politik Keruntuhan Kerajaan di Surakarta Pada Masa Kemerdekaan

Posted on By Administrator
KERANGKA TEORI DALAM PENELITIAN DAN PEMAHAMAN SEJARAH Studi Kasus Sejarah Politik Keruntuhan Kerajaan di Surakarta Pada Masa Kemerdekaan

Pheres Sunu Widjayengrono Dosen Tetap Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UNRIKA Batam Abstract This article attempt to show importance of a theoreticalframework. Surakarta’skingdomdownfall phenomenaand strategic group concept is usedas case study.It applies history method with comparative analysis,political, and descriptive approach. Complexity of political phenomena is determined by temporary and situational purpose which aproriates to individual or…

Read More “KERANGKA TEORI DALAM PENELITIAN DAN PEMAHAMAN SEJARAH Studi Kasus Sejarah Politik Keruntuhan Kerajaan di Surakarta Pada Masa Kemerdekaan” »

Pendidikan Sejarah

MENGGAGAS URGENSI PENDIDIKAN PANCASILA DI PERGURUAN TINGGI

Posted on By Administrator
MENGGAGAS URGENSI PENDIDIKAN PANCASILA DI PERGURUAN TINGGI

Fitri Yanti Dosen Tetap Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UNRIKA Batam ABSTRAK Krisis multi dimensi yang dilakukan pejabat-pejabat negara dan kroni-kroninya ini menghadirkan suatu pertanyaan bagi beberapa kalangan mahasiswa, kenapa mereka para pemimpin bertingkah laku sangat menyimpang dari tatanan kehidupan di negeri yang berazaskan Pancasila ini, disamping itu para pemimpin ini adalah orang-orang yang mendapat pendidikan…

Read More “MENGGAGAS URGENSI PENDIDIKAN PANCASILA DI PERGURUAN TINGGI” »

Jurnal Prodi, Pendidikan Sejarah

PENCIPTAAN KARAKTER PENDIDIK PROFESIONAL

Posted on By Administrator
PENCIPTAAN KARAKTER PENDIDIK PROFESIONAL

Fitri Yanti (Dosen Tetap Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UNRIKA Batam) ABSTRAK Pendidik atau guru merupakan sosok yang begitu dihormati lantaran memiliki andil yang sangat besar terhadap keberhasilan pembelajaran. Guru sangat berperan dalam membantu perkembangan peserta didik untuk mewujudkan tujuan hidupnya secara optimal. Ketika orang tua mendaftarkan anaknya ke sekolah, pada saat itu juga ia menaruh…

Read More “PENCIPTAAN KARAKTER PENDIDIK PROFESIONAL” »

Jurnal Prodi, Pendidikan Sejarah

PENGEMBANGAN SOFT SKILLS DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI

Posted on By Administrator

Fitri Yanti Dosen Tetap Prodi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Riau Kepulaan Batan Abstrak Lembaga perguruan tinggi dewasa ini semakin dituntut perananya dalam meningkatkan mutu serta kualitas mahasiswa. Kemampuan mahasiswa tidak diharapkan dari segi kognitif semata , akan tetapi juga dilihat dari soft skills mahasiswa. hasil penelitian psikologi sosial menunjukkan bahwa orang-orang yang sukses di dunia,…

Read More “PENGEMBANGAN SOFT SKILLS DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI” »

Jurnal Prodi, Pendidikan Sejarah

PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI ERA GLOBALISASI

Posted on By Administrator
PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI ERA GLOBALISASI

Dusmar Dosen Tetap Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UNRIKA PENDAHULUAN Globalisasi telah menempatkan manusia pada dunia tanpa batas (borderless word). Globalisasi ditandai dengan adanya kemajuan kemajuan penting dalam bidang ICT (Information and commnunication Technology). Globalisasi  membuat kita memperoleh berbagai kemudahan  dalam memperoleh informasi, sehingga jika tidak kita pahami akan membuat generasi muda kita akan menjadi sasaran…

Read More “PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI ERA GLOBALISASI” »

Jurnal Prodi, Pendidikan Sejarah