Category: Jurnal Prodi

PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBANTUAN GEOGEBRA DAN CABRI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, BERPIKIR KREATIF DAN SELF-EFFICACY

Posted on By Administrator

Paulus Roy Saputra, Rusgianto Dosen Tetap Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNRIKA Batam   Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran geometri berbantuan cabri dan pembelajaran geometri berbantuan geogebra ditinjau dari prestasi belajar, berpikir kreatif, dan self-efficacy siswa SMP. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu desain pretest-posttest non equivalent group design. Penelitian ini…

Read More “PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBANTUAN GEOGEBRA DAN CABRI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, BERPIKIR KREATIF DAN SELF-EFFICACY” »

Pendidikan Matematika

SYARAT PERLU DAN SYARAT CUKUP SOLUSI POSITIF EVENTUAL SISTEM PERSAMAAN DIFERENSIAL LINIER HOMOGEN ORDE SATU

Posted on By Administrator
SYARAT PERLU DAN SYARAT CUKUP SOLUSI POSITIF EVENTUAL SISTEM PERSAMAAN DIFERENSIAL LINIER HOMOGEN ORDE SATU

Yulian Sari Prodi Pendidikan Matematika Universitas Riau Kepulauan ABSTRAK Artikel ini mengkaji solusi atau penyelesaian sistem persamaan differensial linier homogen orde satu                                                                                         (1) dimana  yaitu  agar selalu bernilai nonnegatif. Untuk sistem (1) dengan , jika matriks A adalah eksponensial positif eventual, maka solusi  untuk sistem tersebut dinamakan sebagai solusi positif eventual. Sifat-sifat agar…

Read More “SYARAT PERLU DAN SYARAT CUKUP SOLUSI POSITIF EVENTUAL SISTEM PERSAMAAN DIFERENSIAL LINIER HOMOGEN ORDE SATU” »

Pendidikan Matematika

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR TUMBUHAN KELAS VIII DI SMP HANG KASTURI BATAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

Posted on By Administrator
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR TUMBUHAN KELAS VIII DI SMP HANG KASTURI BATAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

Dahrul Aman Harahap Dosen Tetap Pendidikan Biologi FKIP Universitas Riau Kepulauan Batam ABSTRAK DAHRUL AMAN HARAHAP. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Siswa  pada Pokok Bahasan Struktur Tumbuhan Kelas VIII di SMP Hang Kasturi Batam Tahun Pelajaran 2013/2014.   Penelitian yang dilakukan di SMP Hang Kasturi Batam dari…

Read More “PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR TUMBUHAN KELAS VIII DI SMP HANG KASTURI BATAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014.” »

Pendidikan Biologi

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VERBAL, KEMAMPUAN INTERPERSONAL, DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

Posted on By Administrator
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VERBAL, KEMAMPUAN INTERPERSONAL, DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

Nadzifah Ajeng Daniyati  Dosen Tetap Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNRIKA Batam Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan kemampuan verbal, kemampuan interpersonal, dan minat belajar  dengan prestasi belajar matematika siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian expost facto. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII SMP di Kabupaten Purworejo. Sampel yang berasal…

Read More “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VERBAL, KEMAMPUAN INTERPERSONAL, DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA” »

Pendidikan Matematika

PENERAPAN ACCELERATED LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Posted on By Administrator
PENERAPAN ACCELERATED LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Jaya Dwi Putra Dosen Tetap Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNRIKA Batam ABSTRAK  Penelitian ini merupakan penelitian dengan desain pretest-posttest experiment group design, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan accelerated learning  terhadap peningkatan komunikasi matematis siswa SMP. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Kecamatan Harau, dan pengambilan sampel penelitian dilakukan dengan teknik purposive…

Read More “PENERAPAN ACCELERATED LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA” »

Pendidikan Matematika

EFEKTIVITAS BAHAN AJAR KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII MATERI LINGKARAN DI SMP NEGERI 11 BATAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Posted on By Administrator
EFEKTIVITAS BAHAN AJAR KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII MATERI LINGKARAN DI SMP NEGERI 11 BATAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Windi Kartika Sari, Fitrah Amelia, Yulian Sari Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan(FKIP) Universitas Riau Kepulauan (UNRIKA) Batam     ABSTRAK Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 11 Batam. Hasil belajar matematika dirasa masih rendah dengan rata-rata kelas di bawah 70, serta kurangnya motivasi yang diberikan oleh pendidik. Masih banyak pendidik yang…

Read More “EFEKTIVITAS BAHAN AJAR KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII MATERI LINGKARAN DI SMP NEGERI 11 BATAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014” »

Pendidikan Matematika