Skip to content

FKIP UNRIKA BATAM

  • Home
  • Tentang Kami
    • Visi & Misi
    • Struktur Organisasi
    • Sejarah
    • Dosen
  • Program Studi
    • Pendidikan Bahasa Inggris
    • Pendidikan Biologi
    • Pendidikan Matematika
    • Pendidikan Sejarah
    • Bimbingan Konseling
    • Pendidikan Profesi Guru (PPG)
  • Akreditasi Prodi
  • Kurikulum
  • News
  • Contact Us
  • Toggle search form

WEBINAR Menelusuri Jejak Perdagangan Rempah di Kepulauan Riau Abad 17–19 Prodi Pendidikan Sejarah UNRIKA

Posted on 10-06-2025 By Nurannisa

Webinar Menelusuri Jejak Perdagangan Rempah di Kepulauan Riau Abad 17–19. Kegiatan dilaksanakan secara webinar, dipersiapkan oleh mahasiswa prodi Pendidikan Sejarah dengan narasumber Pak Dedi Arman S.S, M.M. Webinar ini membahas peran Kepulauan Riau dalam jaringan perdagangan rempah dunia pada masa kolonial. Acara ini mengeksplorasi bagaimana jalur rempah membentuk dinamika ekonomi, sosial, dan budaya di wilayah tersebut, serta dampaknya terhadap hubungan internasional. Kegiatan ini dilaksanakan di Lab Prodi Pendidikan Sejarah Universitas Riau Kepulauan pada hari Rabu 4 Juni 2025. Dihadiri oleh Mahasiswa Pendidikan Sejarah, Dosen Pendidikan Sejarah, MGMP Sejarah.

Related

News

Post navigation

Previous Post: FKIP Ikut Serta Memerihakan Hari Raya Idul Adha 1446 Hijriah di UNRIKA
Next Post: Deretan Reakreditasi Prodi di FKIP UNRIKA TAHUN 2025

More Related Articles

FKIP Unrika Berkonstribusi dalam Pengembangan Pendidikan Kepri melalui kegiatan PKM News
FKIP – UNRIKA MELAKUKAN EVALUASI TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI SETELAH UTS. News
Dua Tim FKIP Universitas Riau Kepulauan Lolos ke PIMNAS 2025 News
PELANTIKAN PENGURUS DAERAH, IKATAN SARJANA PENDIDIKAN INDONESIA (PD-ISPI) PROVINSI KEPRI DAN SEMINAR PENDIDIKAN” MENJADI PENDIDIK PROFESIONAl News
BEDAH BUKU “ ISU DAN MASALAH LINGKUNGAN HIDUP” DAN DIES NATALIS UKPM UNRIKA BATAM News
FKIP Unrika Gelar Pelatihan Pengelolaan Website News

Copyright © 2026 FKIP UNRIKA BATAM.

Powered by PressBook Green WordPress theme

 

Loading Comments...
 

You must be logged in to post a comment.